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或许是出了什么意外，没有来得及请假，直接离开了吧，这是可以理解的。助教淡定翻过这一页，继续点其他名字，仿佛无事发生。

等到全部点名结束，竹内俊介抿了抿唇，有些许不满。

其他组皆全员到齐，只剩弦乐组缺了一个人，这让他感觉面子上有点过不去。不过，毕竟人都没来，实在没什么可计较的。他梳理了一下情绪，沉下心来，继续教学。

又简单讲解了几分钟，竹内俊介让所有同学排队，进行一次水平摸底，其他小组也陆续展开检测。

听到第一个人拉的曲子时，竹内俊介不由得瞪大了眼睛。

竹内俊介是第一次进行培训，此前一直在乐团工作。他本身是非常有天赋的演奏家，身边能接触到的人专业水准都很高，这辈子从没见过有基础还能表现这么差的人，第一次见就见到了一堆。

当听到第五个学生演奏时，竹内俊介发现自己还是太高估这群学生了，刚才那几个人的水平，居然还算是好的。

听着听着，竹内俊介的眉头越皱越紧，教室里的气氛也愈发紧张。

没演奏的学生们惴惴不安地调整站姿，演奏过的学生们被批得一无是处，垂头丧气站在角落，不敢坐下。

在这种时候，门口传来的声响十分明显。

伴随着门开的声音，众人的目光立即汇聚到门口。

太宰治放下手，轻飘飘地走了进来。即便出门时忘记带乐器，他的姿态仍旧从容，丝毫不怵这份瞩目。他唇角微扬，在教室扫视一圈，大概了解了情况，而后毫无诚意地向竹内俊介致歉。

竹内俊介对太宰治本来就有意见，此刻见这人吊儿郎当的样子，更是气不打一处来。他看了眼点名册，下一个正好轮到太宰治，便压抑着怒火，沉声道：“进来。”

太宰治点了点头，平静地走进去。

正在接受检查的学生演奏完毕，抿紧嘴唇，脸上带着一抹慌乱，提了口气，连做两次深呼吸。自己刚才太紧张，拉了个明显的错音，不知会得到多烂的评价。

调整完呼吸，学生立刻去望竹内俊介的脸色，却见竹内俊介瞧都没瞧他一眼，直直盯着太宰治，仿佛要把太宰治身上盯出一个洞来。

见太宰治仍静静站在那里，显然并不是提前把乐器箱包放在了这里，而是真的没有带，竹内俊介这时感到的都不是生气，而是吃惊。

上实践课不带乐器，这和直接忘了这节课有什么区别？

哦，对了。人家还迟到了，说不定真的把这节课忘了呢。

“太宰治，到你了。”竹内俊介压紧眉毛，语气不善，眼底几乎燃着火光。

太宰治眼珠一转，这才动了起来。

他的目光穿过人群，落向藤堂耀，挂着笑容，平和道：“藤堂君，小提琴可以借我用一下吗？”

出门之后，他才想起要带乐器琴包。当时他就打算用到便找人借，反正他带来的小提琴本就是找别人借的，不是那么合手，再临时更换还真是无所谓。

无论出于好心还是想看热闹，太宰治敢肯定，藤堂耀一定会把小提琴借给他，但大概不会很痛快。

果然，听到太宰治这话，藤堂耀虽然三步走了过来，却没有立刻将乐器借出，而是伫立在太宰治面前，有些拿腔作调的扬着下巴。

酝酿了几秒，藤堂耀挑眉问：“我凭什么借给你啊？”

藤堂耀心中并未带着恶意，只是想拿个乔，好叫太宰治多搭理他一些，却不知晓自己的姿态天然流露出几分骄横，落在别人眼里，显得那么令人生厌。

不借乐器这个行为，本身没有什么问题，但架不住被借乐器的人是藤堂耀，而向他借乐器的人是太宰治。

如果说有什么人，仅仅是存在，就会让陌生人对其产生好感，太宰治一定是其中之一。他脸上挂着淡淡的黑眼圈，但这完全无损他出众的外表与气质。

藤堂耀本身就处在背后说小话的中心，这下更是被烙上傲慢的标签。周围的人悄悄看着他，嘴上没说话，心里的观感却是在不断下降。

“同学，你先用我的吧！”

一片寂静中，附近一名高个子的女生指着脚边的小提琴箱，望着太宰治，眉眼弯弯。

这提议像是打开了一个口子，许多姑娘明目张胆将目光放在太宰治身上，纷纷挤过来。其中一个姑娘大方表示：“我们身高差不多，如果用那个不顺手的话，我的也可以借给你。”

见势不妙，藤堂耀再顾不上装，赶紧强势挤开所有人，把箱包递给太宰治。太宰治从善如流接过箱包，表示感谢，又向周围的人表达谢意与抱歉。

藤堂要盯着太宰治，嘴唇蠕动了几下。他本来是想说点什么的，却不知道该说什么好，因为对方只是用那样真诚的眼神看着他。

过了两秒，藤堂耀挫败地离开了，只留给太宰治一个沮丧的背影。

对于这种发展不满的，不只是藤堂耀，竹内俊介也是其中一个。

他还停留在看太宰治不顺眼的阶段，结果学生们都对这个迟到的家伙这么热情，无形中，又让他被落了一次面子，脸色更为难看。

“快点准备，还有很多学生没测呢！”竹内俊介不满地催促，眼睛半眯着，有些轻蔑。

太宰治点头应和，不急不缓做着准备。