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陶与晴把飘远的思绪猛的抓回来,咳嗽两声,说:“刚才你、拿走了班里女、女同学的书,麻烦还给她们吧,她们并没有在你……上课的时候看,我们作为老师……”
陶与晴有一个臭毛病。
看见帅哥,他就忍不住结巴。
本来那一串说辞应该是很流畅很帅气的说出来的。
现在岂不是像个二愣子。
可是帅就算了,为什么帅的偏偏很像离玉啊……除了离玉,陶与晴还是第一次对人结巴。
虽然有些磕磕巴巴,但是陶与晴还是把大概说辞说出来了,几个姑娘在后面纷纷点头。
“我们保证不看的,简老师您先还给我们吧,求求了。”
“嗯嗯……我们错了。”
“……”
空气一瞬间寂静了,对面的人推了推自己的眼镜,闭眼又睁开,才道:“这种闲书只要带来了,就不能保证上课的时候不会看,你就是陶与晴陶老师吧,班主任先生,你也是学生过来的,不会不知道有的孩子根本没有自控力吧。”
“是、”陶与晴有些不满说:“但是……这件事她们确实没有看对吧?就事论事,不能因为可能发生的事情先给她们扣帽子,如果、如果发现真的开了小差,到时候再没收……”
“等到开了先例你觉得她们收的住吗?没有惩罚就等于没有约束,到时候再告诉她们,浪费的时间已经浪费谁来补救?”
“她们自己当然要承担后果,”陶与晴开启学术讨论模式,语句瞬间顺畅了很多:“而且我也并不认为这些课外读物是完全没用的,简老师您教语文,应该知道阅读量对于孩子来说很重要,如果真的耽误学习,再去商议如何处理……但那也是真的影响之后,现在什么都没发生,你怎么能擅作主张确认她们一定会犯错呢?”
“不是确认而是防范,其次,我认为阅读量并不需要从毫无逻辑的幻想小说里摄取,再者、你觉得那些惩罚对于青春期的学生有用吗?陶老师,你的教育理念太保守了,你作为班主任,没有这方面的魄力怎么管理学生?”
“毫无逻辑?那也分不同的书吧?你为什么一杆子打死所有人?而且什么叫保守,我只是尊重她们,她们需要的不光全是题海的学生时代,也要有些值得回忆的青春读物啊,逼着让他们就范,就能学好了?”
旁边的老师学生听这俩人辩论,一时间都不知道从哪插话,也是没想到一件小事能被这俩扯出这么多话来。
“我想,”邓留萤这个社牛,却意外的说出口:“来份爆米花了。”
“……”
“……”
短暂的尴尬沉默之后邓留萤承认自己有点羞耻了。
她其实只是想打断一下这尴尬的氛围来着。
陶与晴情不自禁替她尴尬了一下,接着说:“如果简老师你也有很喜欢的、无关学术的事物,应该也能理解她们的,不管怎么样,先把书还给她们吧,到底能不能带课外读物来学校这件事,我们可以以后再单独讨论。”
最终,也不知道那位为什么就松口了,邓留萤拿到了自己的书,非常郑重的感谢了陶与晴。
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