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第526章 教育（第3页）

说起来，现在是有充分自由的，那怕有了飞行城堡，在地球的住所依然还是自己的。

最为关键的是，只要在太阳系周边十光年的空间范围活动就不会耽误他的科研工作，这一点是他最为看重的。

想想看，本人到处跑，工作一点也不耽误。

苏哲笑笑说：“这样啊！也挺好，我们就不一样了，趁着这个时候到处看看，等孩子们出生了，我们就好好的待在地球带孩子，我们可想好了，要把我们的孩子培养成大才，要是理工科没有天分，那就走大思想家的路子，要是啥天分都没有，那就好好的玩耍，如果不是能力的问题，还想着躺平，那也好办，随他去了，不管孩子们会怎样，主要还是要靠我们这些做家长的怎么带，我现在也在琢磨怎样带好孩子。”

在他看来，卷孩子是必须的。

现在不像以前了，那时候个人的发展会受到限制，因为资源的有限，绝大多数小孩是获得不了好的教育的，这是过去，现在资源足足的，每一个小孩都能获得最好的教育。

不过养小孩是一门学问，同样的环境，培养的孩子可能完全不同。

现在的孩子啥也不缺，基本上就是要什么有什么，这样的小孩要是早早的躺平了，那多没意思。

再说了，增加人口的目的那是为了让更多的人参与到科学技术的研究中，不是躺平的。

想想看，现在的小孩从出生开始就是享福的，至于要求真的不高，就是想要孩子们在享福的过程中抽出时间做做科研工作的。

说真的，这样的要求真的不高。

范晓明有些诧异的看着苏哲，说道：“你这样是不是太过严格的一些，我和你的想法就不一样，也没有那么多的要求，只要他们不要触及人类的底线，随他们怎么折腾，躺平也好，还是怎么做，随他们的，当然了，他们真要触及的底线，那他们就会受到该有的惩罚，至于成才，做科研这些，不强求，但会有意识的去引导，从我个人的角度看，我希望他们能做科研，现在可是啥都不缺，如果不给自己找点事情做做，那会多无聊，最为最为重要的是，我们可以要许许多多的孩子，我还不信了，我要千个万个小孩还没有做科研的。”

在他看来，对孩子的教育重要的就是引导，在引导的前提下让孩子自由成长。

就像过去说的，不想孩子大富大贵，只想孩子做一个普通人过着平平淡淡的日子。

这是过去，现在，生存上那是一点问题都没有，躺平都能过上富裕的生活了，日子还能差到那里去。

这种情况下，躺平也是最容易的，可要是躺平了，也就没有什么意思了。

当然了，他也不会指望那一个小孩有出息，毕竟孩子多，总有一个有出息。

至于现在孩子有没有出息，不是以前看谁挣得钱多了，而是在科学技术上的贡献，要不就是在文化上做出贡献。

直白点说，现在的小孩比的是谁聪明，谁拿到的荣誉多。

只能比这些了，至于物质上，没啥可比的，现在谁也不缺物质上的。

苏哲笑了笑说：“看来我们对孩子们的教育是不同的，没关系，过几年就知道了，我可说了，要是你们的儿女不够优秀，我们这亲家就不要想了，也不想想，要是我们在他们小的时候不严格一些，他们变成什么样还不知道了，小时候严格一点没有错，稍微长大一点就不好管了，当然了，我说的严格也只是相对的，主要就是学习和道德上，其他的倒是无所谓，再有，我看重的是我们的传统文化，这是一点不能马虎的，传统文化是我们传承的纽带，万万不能忽视了。”

对孩子该有的严格还是要有的，特别是现在。

要知道，现在的条件，要是不好好管，那就是无法无天。

就现在来说，资源和能源上实现了自由，原则上，对于个人的需求那都是尽量满足的，毕竟是按需分配的。

这种情况下就有模糊地带，不好判定是否按需，这就要看个人自觉了。

不能故意的浪费，满足自己的需求就可以了。

虽说也限制了上限，但操作起来很麻烦的。